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補習班沒效怎麼辦?3個真實案例:OBEAR 如何逆轉學習挫折,從倒數到台大

  • 作家相片: 熊編
    熊編
  • 4天前
  • 讀畢需時 8 分鐘

已更新:7小时前


孩子成績進步卡關?OBEAR 一對一家教分享 3 個真實故事:從建中 9 級分到台大、北一女 9 級分到 14 級分。我們不只找家教,我們找回學習動機與讀書方法。


「孩子 學習動機低落 怎麼辦?」

您是否也遇過這種情況:花了大筆費用,幫孩子報名了大型補習班,孩子卻在課堂上「昏昏欲睡」?或是明明很努力,「成績進步」卻總是不如預期,甚至一路下滑?

「補習班 沒效 怎麼辦?」 這幾乎是所有家長在「升學 壓力」下最焦慮的搜尋關鍵字。

許多孩子在傳統補習班中面臨的,不只是成績問題,更是「枯燥的講解」、「主任施加的排名壓力」,以及「基礎沒學好,想救也無從救起」的挫折感。

在 OBEAR,我們相信沒有「學不會」的學生,只有「不適合」的方法。本文將分享 3 個情境截然不同的真實逆轉故事,他們分別代表了高中生最常見的三大困境:「方向迷失」、「方法錯誤」與「學習拖延」。


目錄

案例一:建中到台大 (9 → 14 級分) — 找回「迷失方向」的音樂少年


痛點診斷:迷上音樂,高一高二的「放飛狀態」

我想寫的,不是「順利成功」的故事,而是一隻如果他高二才來我一定不收的小熊。

他國三來找我時,狀態大概就是「破破爛爛」四個字能形容。靠著那段時間的咬牙努力,我們硬是把他踹進了建中。但我也知道,高一高二他一定是放飛狀態,根本讀不下書。

果不其然,他後來迷上音樂。練吉他、練團,完全無心學業。

這就是典型的「方向迷失」型學生。他有才華、有小聰明,但也因此更容易在學業以外的事物上「玩過頭」,等到高三想拉回來,卻發現早已**「找不到 讀書方法」**。


OBEAR 逆轉策略:不只是教練,更是「信任」的守門人

我們的默契,是我為他維持基本人類勉強看書的量,至少不要變成文盲。雖然他每學期都會嘴說「我要開始認真了」,我只會回他:「……我看起來很好騙嗎?」

直到高三,他終於——眼睛打開一點了。經過多場音樂比賽洗禮,他終於發現:「欸,我好像沒這麼有天分欸……。」

他有個我很欣賞的優點:一旦他相信你,他會真的照你說的去做。

這份「信任」,就是我們能拉住他的最後一條線。模考第一次 9 級分,他媽緊張得要命(但還是傳 F1 賽車照給我),跟我說:「老師拜託你多盯他一點喔~」


勝利時刻:從 9 級分到 14 級分,錄取台大

如果不是因為媽媽這麼信任我,上他課的時候我應該會一巴掌把他打爛吧(笑)。

最後,他拼到了 14 級分!加上我們一起準備的二階與面試,順利錄取了台大。

這個故事獻給每一位正在努力找方向的你。OBEAR 的**「一對一」**輔導,不只是教知識,更是陪伴孩子走過青春期的迷茫,在他們準備好的那一刻,拉他們一把。


案例二:北一女 (9 → 14 級分) — 補習班沒效怎麼辦?繞了一圈,才懂「補習班 vs 家教」的差別


痛點診斷:「補習班 沒效 怎麼辦?」大補習班的挫敗

邱同學的故事,是「方法錯誤」的經典案例。

她國中時自然科就是一大難關,「成績出來依舊只有可憐的 2、30 分」。當時 OBEAR 每週只用兩小時,高效率將她拉拔到會考自然 A++,順利入學北一女。

然而,到了高中又是嶄新的挑戰。

她寫道:「高一,我跟著同儕的步伐報名大補習班... 殊不知課後的疲憊導致我在課堂上昏昏欲睡;枯燥的講解讓我忍不住分心... 主任還會一直施加排名壓力。」

高二,她嘗試自己讀,結果更糟:「高二選修物化都是高一的延伸,基礎沒學好,想救起來幾乎是痴人說夢,我的段考成績幾乎都是及格線邊緣,甚至到後面有再下滑的趨R。」

這完美解答了「補習班 vs 家教」的辯論:大補習班的「單向輸出」顯然無法解決她「學習困難」的根本問題。所以,補習班沒效怎麼辦?




OBEAR 逆轉策略:從頭來過,高效率複習與「錯題本」


升高三的暑假,面臨「升學 壓力」的她決定「搬救兵」,回到了 OBEAR。

黑熊老師(我)看到她的狀態,內心是崩潰的:「咦,回來拉?我不在的日子妳這兩年是經歷了什麼?這什麼破爛啊啊啊!」

我們立刻啟動了「急救計畫」。邱同學回憶:

  1. 從頭來過:「在暑假期間就迅速且有效地複習完物、化、生、科四門課的學測範圍。」

  2. 精選教材:「老師會親自幫學生挑選複習講義和刷題題本。」

  3. 建立SOP:「要求每周要做一定強度的複習 & 確實製作錯題本。」

  4. 即時反饋:「下一次上課檢討習題、抽問錯題觀念,確保學生徹底搞懂。」

我們常跟學生說:「妳不相信妳自己,但請妳相信我。」邱同學就是這樣,她乖乖依我的話做,毫無反抗。


勝利時刻:從 20 分到 A++,再到學測 14 級分

得益於此,她的模擬考成績從 9 級→ 11 級→ 11 級,一路穩步上升。

在學測倒數前一個月,她定時來 OBEAR 刷題,我們提供模擬試題和可以隨時發問的解題老師,為她的「學測 衝刺」增添了絕大部分的助力。

最終,她學測自然竟出乎意料考到 14 級(比頂標還高!)。

她媽媽很開心的傳簡訊來,表達吃驚的心情。這個故事證明了,**「找家教」**不是找最有名,而是要找最能「對症下藥」的。


案例三:可愛的安妮亞 (底標 → 均標) — 克服「讀書拖延症」的憨萌妹子</h2>


痛點診斷:「如何 克服 拖延症 讀書」

第三個孩子,是「學習態度」的經典案例。

她媽媽超級有氣質,妹妹則是一個可愛漂亮的小女孩,長得有點像安妮亞——呆呆萌萌,一天到晚想要偷懶,憨憨的,喜歡追星。

你可以明顯感受到她的「拖拖拉拉」。這種類型的孩子,「讀書 提不起勁」,她不反抗,但也不積極,是家長最頭痛的「推一步、動一步」。


OBEAR 逆轉策略:長達兩年的「陪伴型」學習

面對這種「拖延症」末期的孩子,高壓或強硬的「讀書方法」是無效的。

OBEAR 做的,是長達兩年多的「陪伴」。

你跟他講話,他該做的事情還是會做,只是慢。我們的老師必須非常有耐心,理解她的「追星」世界,同時在她「想要偷懶」的時候,用她能接受的方式,把她拉回正軌。

這不是「衝刺班」,這是「慢養」。


勝利時刻:穩定進步,從「底標到均標」的快樂分享

長期的陪伴,換來的是穩定的信任與進步。

她回饋:「學測國文跟數學三次模擬考都各進步了一級分,慢慢上去。數學平常都底標,這次考了均標,英文也是。」

考完試她很快地跟老師們分享她的快樂,然後就放飛自我了。

一件很有趣的事,考完以後妹妹的IG每天都展現自己很悠哉的亂晃,倒是媽媽忙的亂七八糟。這個故事告訴我們,「提升 學習動機 方法」有時候不是「激勵」,而是「陪伴」。


OBEAR 如何破解「學習無效」?3 大關鍵策略

這三位學測生的成功,絕非偶然。他們分別代表了 OBEAR 在輔導「學習困難」學生時的三大核心支柱:

策略一:「診斷式教學」解決「找不到 讀書方法」

邱同學(北一女)和陳同學(建中)的故事都證明了,盲目刷題或跟隨大流是毒藥。

傳統補習班是「單向輸出」。但在 OBEAR,我們是「雙向診斷」。

  • 傳統教學:你這題不會?好,我教你。

  • OBEAR 教學:你這題不會?你先告訴我,你看到題目的「第一個想法」是什麼?(建中生模式)... 妳這兩年是經歷了什麼?基礎怎麼爛成這樣?(北一女模式)

我們在乎的不是「解題」,而是「診斷」。我們會花大量時間,找出學生「卡住的那個點」,是觀念不懂(如邱同學的基礎沒學好),還是方向錯了(如陳同學的無心學業)。


策略二:「適性配對」點燃「學習動機」

許多家長在**「找家教」**時,會陷入「名師」或「高學歷」的迷思。

但在 OBEAR,我們更在乎「適性配對」。我們堅持「以熊為本」,因為我們知道,唯有「信任」,才能帶來「專注」。

  • 面對「迷失的音樂才子」(陳同學),你需要的是一個能跟他「講幹話」也懂他媽媽焦慮的「人生教練」。

  • 面對「基礎破爛的厭世臉」(邱同學),你需要的是一個能「快狠準」抓重點、建立SOP的「效率專家」。

  • 面對「拖拉的安妮亞」(蘇同學),你需要的是一個能「長期陪伴」、理解追星的「溫暖夥伴」。


策略三:「長期信任」戰勝「拖延症」與「升學 壓力」

您注意到了嗎?這三位學生,無論起點多糟,都有一個共同點:「一旦他相信你,他會真的照你說的去做。」

這就是 OBEAR 最核心的價值——「建立信任」。

陳同學的媽媽,即使兒子模考 9 級分,依舊信任老師。邱同學繞了一大圈,最後還是選擇回來。蘇同學在我們這裡待了兩年多。

這種信任,讓我們能執行一般補習班無法做到的「客製化策略」,最終戰勝「學業壓力」。


學測補習班推薦:OBEAR 黑熊家教

這三位學生的故事,只是 OBEAR 眾多案例的縮影。

我們想告訴所有正在焦慮的家長:您的孩子不是不夠好,他只是需要一個「真正懂他」的老師,和一套「為他訂製」的讀書方法

如果您也正在「找家教」「找補習班」,並對孩子「學測 衝刺」的成效感到無助,歡迎您來 OBEAR 聊聊。我們不承諾奇蹟,但我們承諾「精準的診斷」與「溫暖的陪伴」。


OBEAR 黑熊家教 5 大特色

描述黑熊家教的特色

🌟 以家庭為本,只推薦孩子真正需要的課程

我們不製造升學焦慮,只根據孩子的實際需求給出最有效的學習建議,希望每個小熊都有時間追夢,也讓家長不必為課業影響親子關係,我們希望您「把時間留給家人,將學業放心交給 OBEAR」。

🌟 嚴謹選才制度,打造具信任感的教學關係

所有熊師皆經過專業甄選、人格特質篩選、試教訓練與制度化的實習制度,兼具教學專業、細心又溫暖。

🌟 培養孩子的「思考力」

我們在教學中重視概念理解與 logique 思考,讓孩子不只是會做,而是懂得在學習後靈活應用,讓學習成果成為留在腦中的無形資產。

🌟 一對一客製學習計畫

OBEAR 黑熊家教從電話訪談、學習診斷到教師媒合,全程都根據孩子的性格與需求打造最適合的課程設計,每位小熊都能在專屬學習藍圖中找到自信與動力。

🌟 結合身心專業,守護孩子全方位成長

OBEAR 黑熊家教與專業身心科醫師合作,協助孩子面對學習過程中的各種心理壓力,希望小熊們在學業進步之餘,也能擁有豐盛的心靈。


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把時間留給家人,將學業交給OBEAR



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