你為什麼如此討厭數學？你為什麼如此討厭英文？
- 熊編
- 2024年8月6日
- 讀畢需時 2 分鐘
這幾個禮拜面談，這快變成黑熊的口頭禪了。
這些小熊或者是家長
都不約而同的提到
小學時期，被抓去嚴重超前進度的班
當時的補習班老師都說孩子天份好
可以一直超前
可是實際上我常常跟不上，或者因此壓力大到不行
最後發現學了一堆沒用的東西
或是後來根本就忘了
在這過程中，就越來越討厭某個科目了
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親愛的家長啊，希望你看到這篇文章的時候
你的孩子還小，還來得急。
雖然我很討厭政府的一堆政策
但是在課程安排上
考慮到心智成熟度
我還是相信專家的安排。
如果有認真研讀心理學相關知識
就會知道人的學習能力
跟打遊戲一樣，是需要一項一項解鎖的
例如空間觀念，例如未知數的概念，
政府是依據大部分人的狀況設計課程內容
除非孩子是天才
很多家長覺得孩子小學時候成績看起來不錯
經過一點點的慫恿
就親手把孩子推向莫名其妙的學習深淵
醒醒吧！
孩子是天才的機率不高
小時候成績狀況維持得不錯，
主要是因為內容是適合孩子們學習的
然後再加上稍微用心一點
當然就可以維持
這個時期，如果想孩子學更多東西，我真誠的建議，往廣度去加多
而不要加深
所謂的廣度是
讓他去探索他有興趣的內容
學習各式各樣的才華
發現自己的價值
都比無窮盡的往學習深淵踢進去還好。
因為您的孩子還有很長的時間可以學習學科
隨著年齡漸長
他探索自己的時間可能越來越少了。
當然，如果你的孩子真的學習能力超強
就可以給予適當的強度了！
但是判斷的人，不應該是補習班人員
而是家長和孩子討論
了解自己孩子的能力
給予適當的支援
是我們做家長的責任
前提是了解自己的孩子。
我們在面談的時候
常常會把學生和家長分開
很重要的一個目的
就是判斷家長到底是否了解自己的孩子
孩子是否了解爸媽
我們發現，當父母與孩子關係好，相互了解時
學習狀況就很好拉回來。
現在當家長真的很辛苦啊
辛苦了各位
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